在剛剛過(guò)去的一周里,清瀾山高中部一群熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們自主參與了高中部舉辦的在線圣誕學(xué)習(xí)營(yíng)。本次學(xué)習(xí)營(yíng)為清瀾學(xué)子提供了20多門學(xué)術(shù)課程,涵蓋了幾乎所有的AP、IGCSE、A-LEVEL(含AS)課程。老師們的教學(xué)設(shè)計(jì)由淺入深,帶領(lǐng)學(xué)生們夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺;幫助他們深化對(duì)知識(shí)的理解、構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系。豐富充實(shí)的圣誕營(yíng)充實(shí)了清瀾學(xué)子的假期生活,也助力他們?cè)趯W(xué)術(shù)領(lǐng)域不斷挑戰(zhàn)自我。
豐富的學(xué)術(shù)課程選擇
雖然疫情使得圣誕營(yíng)轉(zhuǎn)為線上,但教師精心設(shè)計(jì)的問(wèn)題和活動(dòng)讓線上學(xué)習(xí)依舊充滿趣味,干貨滿滿。上課氛圍活躍,所有學(xué)生都從練習(xí)、互動(dòng)中回顧了知識(shí)的重難點(diǎn),受益良多。在疫情所造成的種種困難下,同學(xué)們依然自律上進(jìn),沉心好學(xué);特殊時(shí)期的線上課程也成為了師生溫情互助,彼此鼓勵(lì)的美好回憶。
(相關(guān)資料圖)
同學(xué)們的課堂筆記
互動(dòng)頻頻的小班授課
趣味橫生的在線活動(dòng)
經(jīng)過(guò)一周的緊湊學(xué)習(xí),孩子們又有哪些收獲呢?讓我們來(lái)看看他們的分享:
I think it was really helpful! there were a lot of times where I found that i had some of an inverse function, for example), and generally this camp gave me better understanding of a lot of topics especially the later ones involving integration.
——Eric
The Calculus AB Christmas camp helped me systematically review the contents I had learnt so far in class and gain a deeper understanding of more complex concepts. For example, the div on optimization prompted me to reflect on how to best lay out my thought processes to solve such questions. The camp was also helpful in how we continually practiced with MCQs and FRQs that corresponded to the concepts we were reviewing. These past paper questions and Ms. Zhou’s real-time explanations of them allowed me to better identify where my understanding was the weakest, and the booklet gave me the resources to practice similar questions. Overall, this camp was a fun, engaging and beneficial course to help review calculus.
——Katherine
經(jīng)歷了一周的學(xué)習(xí),我有感而發(fā),來(lái)談?wù)勔恢艿捏w驗(yàn)。一整周可以用一個(gè)詞總結(jié):發(fā)燒。朋友圈里數(shù)不清的兩道杠,指數(shù)上漲的高溫,同學(xué)們樂(lè)此不疲的討論與調(diào)侃未知的病毒。課上時(shí)不時(shí)會(huì)缺席一兩位同學(xué),定是成了“小陽(yáng)人”。本次圣誕線上課程主要聚焦在對(duì)科目知識(shí)的復(fù)習(xí)上。老師通過(guò)答疑解惑,講解例題,發(fā)布練習(xí)作業(yè),布置小組任務(wù)等方式為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,總結(jié)內(nèi)容。雖說(shuō)線上課與平時(shí)上課在體驗(yàn)感上有些差距,但這并不妨礙大多數(shù)同學(xué)收獲知識(shí),我認(rèn)為各老師都在盡力讓學(xué)生集中注意力,盡可能的讓學(xué)生在艱難的一周里有所收獲,有所提升。為期一周的線上課結(jié)束后,同學(xué)們?cè)谄谀?fù)習(xí)的進(jìn)度上已經(jīng)贏在了起跑線,為他們的期末復(fù)習(xí)走下堅(jiān)實(shí)的第一步。——Lavine
周老師真的很負(fù)責(zé)也很有耐心,上課期間有時(shí)候會(huì)睡過(guò)頭,老師還會(huì)很負(fù)責(zé)的在微信上叫我們起床。上課的時(shí)候?qū)τ谥R(shí)點(diǎn)和題目都會(huì)很仔細(xì)很耐心地講解,我們有問(wèn)題直接跟老師提出來(lái),老師會(huì)很細(xì)致地一一為我們講解。然后經(jīng)過(guò)這個(gè)Christmas camp之后,我對(duì)于之前還不太熟悉的知識(shí)點(diǎn)更加鞏固了,刷了幾套題之后做題也更得心應(yīng)手了。
——Linda
一周的圣誕營(yíng)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,Doctor.Li陪伴著我們度過(guò)了快樂(lè)而充實(shí)的課堂時(shí)光。盡管這段時(shí)間十分短暫,卻讓我收獲頗豐。平時(shí)自己作業(yè)和練習(xí)中沒(méi)有關(guān)注到的模糊的知識(shí)點(diǎn)在課堂中也無(wú)處遁逃。一邊做題一邊講解讓我發(fā)現(xiàn)了不少以前自己遺漏和淡忘的知識(shí)。而且Doctor.Li還細(xì)心的將每個(gè)選項(xiàng)中所涉及的知識(shí)點(diǎn)單獨(dú)拎出來(lái)拆分講解,這讓我在充分理解題目的同時(shí)也能復(fù)習(xí)到更多有關(guān)的化學(xué)內(nèi)容。遇到不會(huì)的題目Doctor.Li還耐心引導(dǎo)我們找出題目核心分析做題思路,以確保大家都完全掌握。能夠在圣誕假期中有機(jī)會(huì)深入學(xué)習(xí)是一個(gè)很難得的事情,更不要說(shuō)是如此高效的課堂。最后,盡管是線上課但老師依然能確保大家專心做題聽講不跑神,并調(diào)動(dòng)我們的積極性,讓我們都能得到機(jī)會(huì)輪流發(fā)言。課堂的時(shí)光是短暫的,但我相信經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),大家都受益匪淺。
——Emily
清瀾山高中部積極貫徹和落實(shí)李文平校長(zhǎng)“深耕學(xué)術(shù),發(fā)展內(nèi)涵”的辦學(xué)理念,從學(xué)生的學(xué)習(xí)需求出發(fā),不斷提升學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。在充滿不確定性的日子里,不變的是我們篤學(xué)不倦,突破自我的向上精神。寒冬終將過(guò)去,讓我們蓄積能量,心懷希望;一起迎接新年的到來(lái),祝福清瀾學(xué)子們?cè)趯W(xué)業(yè)上有更多的突破、成長(zhǎng)和收獲。
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