春天的海邊，日照晴空，海風(fēng)微涼，大鵬的海浪每卷一層都好似在勾動(dòng)每一顆向往海洋的心。不盡情出海“浪”一次怎么行！MBSer，我們出海啦！

Sailing

IN 2023

(資料圖片)

曾經(jīng)，航海是人類探索未知陸地的冒險(xiǎn)；今日，航海是一場(chǎng)挑戰(zhàn)自我勇氣的實(shí)踐。初中的孩子正是期待探險(xiǎn)的年紀(jì)，更不要說有機(jī)會(huì)成為“征服大海”的少年水手。

在萬(wàn)航帆艇專業(yè)教練的帶領(lǐng)下，孩子們終于在海上揚(yáng)起了自己的船帆。

在海上會(huì)遇到什么困難呢？可能沒有《少年P(guān)i的奇幻漂流》中那樣前有猛虎，后有汪洋。但海上的每一縷風(fēng)、每一片浪都有可能成為“勁敵”。

只有置身海中，才能真正感受這片海。它不再是一個(gè)動(dòng)態(tài)的景觀，它有自己的性格與脾氣。而手中的帆具是伙伴也是武器。

大多數(shù)孩子都是第一次接觸帆船運(yùn)動(dòng)，從初時(shí)的緊張刺激到鼓帆后的興奮激動(dòng)，獵獵的風(fēng)聲滿載對(duì)少年們勇氣的嘉許。

我們一直希望學(xué)生們?cè)诿看位顒?dòng)中都有所收獲，無(wú)論是知識(shí)的累積還是對(duì)成長(zhǎng)的思考。正如帆船運(yùn)動(dòng)并不單單只是對(duì)體力的考驗(yàn)一樣，判斷風(fēng)的來向，對(duì)下一步動(dòng)作的選擇，還有每次與海水碰撞的勇氣都是他們需要沖破的難關(guān)......

在梅雙，每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)帆船特色課程。我們鼓勵(lì)大家走出課堂，走出校園，除了感受大自然不平靜的另一面也要學(xué)會(huì)如何真實(shí)利用大自然的“饋贈(zèng)”。

順風(fēng)逆風(fēng)，其實(shí)也可以是自己的選擇。

在常規(guī)的體育課程之外，我們充分利用校區(qū)設(shè)施與梅沙教育資源，為孩子們提供了帆船、高爾夫、攀巖等多元特色課程，讓孩子們有更多的機(jī)會(huì)去嘗試和探索。正如誓詞中說的那般：我將挑戰(zhàn)自我，去尋找我們的潛能。

天光漸暗的海邊，我們?cè)诎哆吙粗Ｃ嫔线h(yuǎn)航的船帆，那或許是一種不舍與欣慰并存的感受，就像我們終有一天要看著這些孩子們各自奔向?qū)儆谒麄兊倪h(yuǎn)方。

而孩子們“經(jīng)此一役”已經(jīng)裝填好勇氣與自信，每次與浪花擊掌，都是與海洋的約定，下一次，我還將于此掛帆遠(yuǎn)航。

4月8日未來菁英訓(xùn)練營(yíng)報(bào)名開放中

古有曹操“東臨碣石，以觀滄海”，今看梅雙依山傍海，才子輩出。

歡迎秋季即將就讀G7-G9年級(jí)的適齡學(xué)生報(bào)名未來菁英訓(xùn)練營(yíng)！

4月8日，梅雙等你！