華外同文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校由同文教育集團(tuán)與華南師范大學(xué)合作創(chuàng)辦于2015年，是一所高起點(diǎn)、高品質(zhì)、現(xiàn)代化的寄宿制民辦K-12國(guó)際化學(xué)校。許多廣州地區(qū)的家長(zhǎng)并不是特別了解華外同文，下面通過(guò)問(wèn)答的形式讓大家進(jìn)一步了解華外同文。

1、學(xué)校及各學(xué)部課程簡(jiǎn)介

【資料圖】

廣州市黃埔區(qū)華外同文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(原華南師范大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)由同文教育集團(tuán)與華南師范大學(xué)合作創(chuàng)辦于2015年，是一所高起點(diǎn)、高品質(zhì)、現(xiàn)代化的寄宿制民辦K-12國(guó)際化學(xué)校。學(xué)校地處粵港澳大灣區(qū)核心地帶，位于廣州市科學(xué)城科學(xué)大道2號(hào)，校園環(huán)境美觀、獨(dú)特、中西合璧，教學(xué)設(shè)施完善、設(shè)備先進(jìn)。

學(xué)校現(xiàn)有CEP雙語(yǔ)部(1-9年級(jí))及創(chuàng)新融合部I-EP(IB課程)1-9年級(jí)+IHP國(guó)際高中 (9-12年級(jí))。

2、學(xué)校師資情況

華師外校總校長(zhǎng)由朱子平Philbert Zhu擔(dān)任，學(xué)校現(xiàn)有專任教師團(tuán)隊(duì)285人(含外教)，其中碩士及博士占20%以上，以“211”和“985”師范類本科生和研究生為主。同時(shí)我們?cè)O(shè)立有同文教育研究院，匯聚了原廣東省教育研究院教研室英語(yǔ)科主任、正高級(jí)教師、特級(jí)教師黃志紅、張潔等一批國(guó)內(nèi)知名教育專家，加強(qiáng)對(duì)青年教師科研、教學(xué)等方面能力和技能的培訓(xùn)。

3、學(xué)校外教主要來(lái)源于哪些國(guó)家?

我們非常注重外教的選拔。目前外教主要來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、荷蘭等英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家。學(xué)歷素質(zhì)方面，外教全部持有國(guó)際教師資格證書，均為本科及以上學(xué)歷，其中碩士達(dá)到30%以上、博士占5%，平均教齡10年以上，且都在招聘審核中經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的背景調(diào)查，師風(fēng)師德方面過(guò)硬;授課課程方面，除了擔(dān)任英語(yǔ)語(yǔ)言類課程外，還會(huì)承擔(dān)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、人文歷史、藝術(shù)、科學(xué)、體育等多類型課程，專業(yè)度、跨學(xué)科能力強(qiáng)。

4、學(xué)校有哪些外教課程?

CEP雙語(yǔ)學(xué)部：小學(xué)部開(kāi)設(shè)了外教語(yǔ)音，視聽(tīng)說(shuō)、繪本閱讀、外教美術(shù)、外教足球、外教體育、外教科學(xué)、外教思維等，還有豐富多彩的選修課，如外教漫畫、戲劇、劍橋考級(jí)外教班、英語(yǔ)歌曲班等。中學(xué)部外教課程有：英語(yǔ)泛讀、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)思維、設(shè)計(jì)、EMI科學(xué)、EMI體育、第二外語(yǔ)、劍橋英語(yǔ)選修。

I-EP(IB課程)學(xué)部：小學(xué)現(xiàn)在使用外教進(jìn)行授課的課程有：英文、美術(shù)、音樂(lè)、戲劇、體育、UOI (中外教協(xié)作)、ICT。中學(xué)現(xiàn)在使用外教進(jìn)行授課的課程有：英文、設(shè)計(jì)、體育、音樂(lè)、戲劇、探究項(xiàng)目、綜合技能(中外教協(xié)作)。

IHP國(guó)際高中：英語(yǔ)、物理、生物、化學(xué)、美國(guó)歷史、世界歷史、世界地理、人文地理、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等(具體的外教課程會(huì)根據(jù)當(dāng)年課程開(kāi)設(shè)的情況有所調(diào)整)

5、學(xué)校對(duì)孩子的電子設(shè)備是怎樣進(jìn)行管理的?

學(xué)校原則上不允許孩子攜帶電子設(shè)備(例如手機(jī)、iPad等)進(jìn)入學(xué)校，如果孩子把電子設(shè)備帶入學(xué)校，老師將進(jìn)行統(tǒng)一管理，在學(xué)生離校前，老師再統(tǒng)一歸還給學(xué)生。學(xué)校會(huì)提供公共電話，方便學(xué)生與家長(zhǎng)的聯(lián)系。如果學(xué)生是iPad項(xiàng)目班級(jí)，所有的電子設(shè)備(iPad)由班級(jí)老師統(tǒng)一管理。

6、學(xué)生伙食如何安排?

自行接送的走讀學(xué)生，每日提供一餐兩點(diǎn)(午餐+上午及下午間餐)

乘坐校車的走讀生，每日提供兩餐兩點(diǎn)(早餐+午餐+上午及下午間餐)

住宿生每日提供三餐三點(diǎn)(早中晚餐+上下午間餐+宵夜)

具體餐單可關(guān)注公眾號(hào)每周發(fā)布。

7、如果我小學(xué)選擇了融合部(IB課程)，可否中途轉(zhuǎn)去雙語(yǔ)班?有什么要求?有多大概率可以轉(zhuǎn)成功?

融合部(IB課程)及雙語(yǔ)部均有學(xué)習(xí)國(guó)家課程，但兩個(gè)學(xué)部的教學(xué)目標(biāo)不一樣，決定了教學(xué)形式及考核標(biāo)準(zhǔn)不一樣。如果中途轉(zhuǎn)班，需要有合適學(xué)位，且需通過(guò)學(xué)部相應(yīng)的插班流程，對(duì)學(xué)生的適應(yīng)性也提出了較高要求。