教育，幾乎是所有家長共同關心的話題。究竟什么樣的孩子才算“優秀的孩子”？怎樣才能培養一個“優秀的孩子”？面對不確定的未來，我們該為孩子選擇什么樣的教育？

昨日，萬象蒙泰教育論壇暨麓湖云朵幼兒園品牌發布儀式于麓湖云朵幼兒園舉行。論壇以“早期教育是未來成功的基石”為主題，將重點放在早期教育，與全球教育同行探討教育與成功的關系。

同時，萬華集團與ISS（International Schools Services）聯手打造的高端雙語幼兒園麓湖云朵幼兒園正式亮相，今年9月即將開園。

(資料圖片僅供參考)

活動現場，成都萬華投資集團戰略研策部總經理、麓客文化及公益事業集群秘書長詹向農、成都萬象蒙泰教育管理集團黨支部書記肖華琴、麓湖云朵幼兒園中方園長宋瑋紅、ISS全球副總裁Greg Smith共同點亮“云朵”，由萬華集團與ISS聯手打造的麓湖云朵幼兒園品牌正式發布。

麓湖云朵幼兒園籌備五年，是萬華集團與ISS強強聯手打造的一所絕不可復制、?然溫暖、國際多元的“家外之家”。

? 萬華教育板塊深耕教育16年，成功孵化萬象蒙泰教育管理集團，蒙以養正，育之通泰，精?構筑超?品質的現代校園，聯合世界頂級的教育資源，“Best for the best”，筑夢為學。

?ISS（International Schools Services）是?家成?于1955年的?營利組織，在全球創辦發展超過110所國際學校，遴選招聘教育者及專家總數超過4萬?次，每年攜?800余家國際學校和數萬名教育?作者，打造世界級國際教育?持平臺。

在進入中國的30余年時間里，ISS共管理了8所學校——這并不是一個很快速的發展狀態。

Greg分享道：“相比快速地拓展學校，我們更在乎的是教育的質量。在選擇學校時，我們也尤其關注合作伙伴是否真正關心教育，而非一心注重盈利。”這與始終堅守“長期主義”與“特立獨行”的萬華集團不謀而合——在教育這條賽道上，用更專注的態度面向未來，拒絕短期的誘惑，用長期的確定性，對抗當下的不確定性。

在教育理念、價值觀以及追求等各方面達成共識，是萬華與ISS能夠攜手合作的最重要的原因。此次雙方強強聯手打造的高端雙語幼兒園麓湖云朵幼?園，是ISS?前在西南地區唯?的運營管理項?。

為何會在成都？

在Greg看來，成都是一個歷史悠久，文化與環境都很友好的城市，也是西南地區非常重要的一座城市：“這非常利于家庭的成長。我相信成都的家長和世界上所有的家長都一樣，希望自己的孩子是開心的，成功的，并且能在未來平等地享受機會，ISS能做的便是把這些帶給成都的家庭。”

為何會在麓湖？

Greg給出了自己的答案：“孩子的教育不僅在教室中發生。因此，我們希望選擇一個高質量的、持續發展的、一直有進步的社區。從環境上來講，麓湖社區能給孩子們帶來很多戶外以及室內的各種各樣的活動；社區的基礎設施，也能夠帶給孩子們更多的體驗。這對孩子們來說，意味著更多的可能性。”

萬華集團為麓湖云朵幼兒園提供了優質的地理條件，以及獨一無二的自然資源。

麓湖云朵幼兒園的總建筑面積超過10000平米，有超過5000平米的戶外活動空間，是一所坐擁270度°湖景，200+種?然植物的森林學校，以及擁有完善設施設備和頂級教玩具的現代校園。

??然是孩子最好的?師。麓湖云朵幼兒園中方園長宋瑋紅認為，“森林學校”是麓湖云朵幼兒園不可復制之處：“我們想以自然的教育、自然的生活方式，讓孩子學會如何面對未來生活的一些挑戰。”

ISS則為麓湖云朵幼兒園帶來成熟?專業的運營管理經驗，在國際課程建設、雙語教師資源、教師專業發展培訓及全球校區資源等??提供教育服務。

麓湖云朵幼兒園為2-6歲適齡幼兒提供優質早期教育，基礎課程體系充分考慮幼?的??發育和年齡特點，基于?童學習與發展指南，通過語?、社會、科學、健康、藝術、數學、SEL等領域創設課程內容。同時，通過云朵與ISS課程研發中?，利?國際知名的成熟教育經驗和認知科學的最新研究來實現教學提升，確保課程與學校環境、社區完全匹配。

麓湖云朵幼兒園老師帶領大家游覽園區

在宋瑋紅看來，這也是本土與國際的一次完美融合：“在專業的教師篩選體系中選擇更適合云朵的老師，同時，我們的老師也可以在國際學校中學習更多元、更廣闊的教育方法。無論是國際還是本土，教育的本質是一樣的。所以在這個過程當中，我們可以吸納更多不一樣的觀點，傾聽不一樣的聲音，然后融合為我們自己的聲音。”

麓湖云朵幼兒園中方園長宋瑋紅

耗時五年籌備的麓湖云朵幼兒園是宋瑋紅眼中的理想幼兒園，因為從理念、環境、課程各個層面來說，它都做到了像家一樣溫暖、安全、舒適：“就像我們所說的，家外之家。在舒適的環境里，教育就會自然發生。”

活動當天，麓湖社區黨委書記王燕、麓山社區黨委書記陶金鳳、麓山社區黨委副書記胡國平、成都萬華投資集團戰略研策部總經理麓客文化及公益事業集群秘書長詹向農、成都萬象蒙泰教育管理集團黨支部書記肖華琴、ISS全球副總裁Greg、以及多個ISS旗下運營學校校長及教學總監來到了論壇現場，共同參與討論。

成都萬華投資集團戰略研策部總經理、麓客文化及公益事業集群秘書長詹向農表示，麓湖云朵幼兒園作為萬華集團及萬象蒙泰教育籌備5年打造的戰略級教育項目，將秉承萬華一貫的“BEST FOR THE BEST——起步，即與世界同步”理念，通過教育讓未來更美好。

成都萬華投資集團戰略研策部總經理

麓客文化及公益事業集群秘書長詹向農

ISS全球副總裁Greg則以“早期教育是未來成功的基石”為主題，進行了分享。

近年來，早期教育受到了越來越多的關注——一個人在6歲時，大腦就已經完成了90%的發育，這意味著當孩子讀完幼兒園，他的人類認知發育已經基本完成。

創造力、批判性思維、溝通能力、談判能力，都是在六歲前所發展出來的能力。如果孩子能夠接受好的早期教育，他們還將發展出更多優秀的技能。

那什么是好的教育呢？換句話說，我們希望借由教育達到怎樣的效果？Greg說道：“教育不僅是個人的成長，也是對社會發展所做出的貢獻。我們希望讓孩子知道，在社會發展中，他們能夠發揮自己的作用。”

面對孩子的需求，我們應該提供一個怎樣高質量的教育環境？在Greg看來，所謂高質量的教育環境，不全然意味著先進的設施、厲害的圖書館，更多的是最基礎的要素。

首先，隨著年齡增長，好奇心的培養會變得越來越困難。我們要在早期教育階段幫助孩子培養終生學習的好奇心、探索欲；其次，建立緊密、信任的關系——老師與學生之間，家庭與學校之間，學校與社區之間，讓孩子擁有歸屬感；最后，需要集合教育者的付出、有愛的家庭、社區的教育資源、政府政策支持等各方力量，通力合作。

如何判斷為孩子提供的教育是否成功？Greg在主題分享的最后說道：“這很簡單，孩子臉上的笑容與幸福感，能直接反映他們所接受的基石性的教育是否是成功的。”

隨后，來自各國際學校的校長們就“我們在學校所見的何種元素能夠幫助學生在未來世界取得成功”進行了分享交流，歸屬感、社區感、家校關系、愛成為了討論中的關鍵詞。

蛇口外籍人員子女學校總校長認為讓孩子有歸屬感，覺得自己被尊重、珍惜是幫助學生在未來取得成功的因素之一；東莞國際學校校長提到了建立家庭與學校之間的聯系：“我們意識到家校關系對于孩子來說非常重要，即便是疫情期間，我們也在不斷創造機會建立家校聯系，讓孩子在更大的范圍內擁有歸屬感”；NCPA美式中學教學總監則強調，教育是一個系統的體系，他們希望為學生、老師、家長、社區建立融洽的關系。

論壇中，東莞國際學校校長提到了一個曾經發生在學校里的小故事。一個名叫埃文的小男孩來學校的前三天一直在哭，有一天哭聲不見了，她便去教室看了看是怎么回事。原來，他正趴在老師的腿上睡覺：“這是個偉大的老師，是埃文課堂上的媽媽。”她接著說道：“我們的學校基于愛而設計，愛是核心精神。”

當日，麓湖云朵幼兒園中方園長宋瑋紅進行了麓湖云朵幼兒園基礎信息發布，對幼兒園的教學師資、課程設置、校園環境、班級配置、日常活動、使命及愿景等多方面進行了詳細介紹。

A joyful home away fromhome，云朵妙趣，家外之家，這是麓湖云朵幼兒園致力于打造理想園所的溫暖目標與極致追求。

近年來，無論是疫情、人工智能興起、或是出生人口下降等事件都引發了一陣陣“教育焦慮”。在一個科技高速發展、全球一體化日益加深、瞬息萬變的時代，面向未來的教育顯得尤為緊迫。

面對這樣的緊迫感，麓湖云朵幼兒園有自己的解決方案——云朵全球化社區。萬華集團通過打造云朵全球化社區，幫助孩子充分地探知世界，去了解地方性和全球性的問題。

通過連結萬華城市項目，結合成都、海南、重慶、武漢等在地資源創設實踐項目，連結ISS全球校區資源，在深圳、東南亞及北美等地區提供游學、夏校及交換項目。

麓湖云朵幼兒園給孩子提供機會，讓他們在全球范圍內收獲有意義的寶貴經歷，從關注自己到關心身邊的人，學會用心感受生活和環境的需要，通過親自參與的實際行動和善舉支持社區、城市和他人，積極踐行未來世界公民的精神。

如果說教育決定了城市的發展，那早期教育就是一座城市的“起跑線”。?

麓湖云朵幼兒園在早期教育領域里的探索，面向現代化、面向世界、也面向未來。它既是成都早期教育的標桿，也為優質早期教育提供了一個范本：拓展教育思路，引領教育理念發展，凝聚多方力量，讓每一個孩子都能得到全面而有個性的發展，并通過教育獲得應對未來挑戰的能力。