近日,廣東省教育考試院在華南師范大學(xué)石牌校區(qū)評(píng)卷點(diǎn)舉辦2022年高考評(píng)卷媒體開放日活動(dòng),記者走進(jìn)高考評(píng)卷現(xiàn)場(chǎng),近距離了解高考評(píng)卷情況。
據(jù)介紹,廣東省2022年普通高考報(bào)名70.2萬人,實(shí)考67.2萬人,試卷近403萬份。今年繼續(xù)實(shí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)上評(píng)卷,在華南師范大學(xué)(大學(xué)城、石牌兩個(gè)校區(qū)),共設(shè)7個(gè)評(píng)卷場(chǎng)點(diǎn)。評(píng)卷工作于6月12日正式開始,評(píng)卷教師近6000人,比去年增加1100人。至6月17日,評(píng)卷任務(wù)已完成70%,評(píng)卷工作將于21日前結(jié)束。在進(jìn)行信息核對(duì)和成績統(tǒng)計(jì)后,預(yù)計(jì)6月25日左右公布高考成績和各批次錄取分?jǐn)?shù)線。
為了保證閱卷的公平公正,評(píng)卷現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行全封閉管理。由于現(xiàn)場(chǎng)安裝無線信號(hào)屏蔽儀,所有手機(jī)自動(dòng)進(jìn)入“無信號(hào)”狀態(tài)。在每間評(píng)卷課室外,評(píng)卷老師們的私人物品包括手提包、手機(jī)等都被拒之門外,保證所有評(píng)卷內(nèi)容“密不透風(fēng)”。
今年,對(duì)評(píng)卷教師的選聘更是嚴(yán)格。據(jù)華南師范大學(xué)評(píng)卷點(diǎn)評(píng)卷工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長熊建文介紹,今年的評(píng)卷教師選聘進(jìn)一步拓寬了遴選范圍,提高了遴選標(biāo)準(zhǔn)。遴選范圍由原來的高三年級(jí)科任教師,擴(kuò)大到普通高中相關(guān)課程教師。對(duì)符合資格的教師,按照本人報(bào)名、中學(xué)推薦、縣區(qū)教育局推薦、地市教育局推薦、學(xué)科組遴選、省教育考試院審核等6個(gè)環(huán)節(jié),逐級(jí)推薦、嚴(yán)格遴選。對(duì)所有評(píng)卷教師進(jìn)行嚴(yán)格的上崗培訓(xùn)和考核,做到不參加培訓(xùn)不準(zhǔn)上崗、不明確職責(zé)不準(zhǔn)上崗、不掌握標(biāo)準(zhǔn)不準(zhǔn)上崗。
對(duì)于高考成績來說,一分之差,個(gè)人排名可能差之千里。因此,保證高考評(píng)卷的質(zhì)量、對(duì)評(píng)分的考量十分重要。據(jù)廣東省教育考試院副院長范韶彬介紹,廣東評(píng)卷工作實(shí)行科組長、題組長、小組長、評(píng)卷員四級(jí)管理,堅(jiān)持“嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、準(zhǔn)確無誤、始終如一”,確保“一把尺子量到底”。同時(shí),采用“人機(jī)結(jié)合”監(jiān)控評(píng)卷質(zhì)量。全部主觀題實(shí)行雙評(píng)制度,即:每一道主觀題,均由兩名評(píng)卷員獨(dú)立評(píng)閱,誤差超過該題設(shè)置的閾值,則交由第三評(píng)卷員評(píng)閱。三名評(píng)卷員所評(píng)分有兩個(gè)的誤差在閾值范圍內(nèi),則取這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的平均分;如果三人中兩兩的差異均超過設(shè)定的閾值,則交給第四評(píng)卷員(科組長,或者題組長)評(píng)閱。在此基礎(chǔ)上,今年首次采用智能評(píng)分輔助質(zhì)檢技術(shù),對(duì)評(píng)卷質(zhì)量再把一道關(guān)。(駐穗記者 姚嘉莉)
關(guān)鍵詞: 6月25日公布高考成績 廣東省2022年高考評(píng)卷完成率 廣東省2022年普通高考報(bào)名人數(shù) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)上評(píng)卷